資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣_主要學(xué)什么_就業(yè)前景怎么樣?
準(zhǔn)備報(bào)考資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生及家長(zhǎng)都十分關(guān)注,資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣?就業(yè)前景如何?除此之外,還有很多同學(xué)也比較關(guān)注資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的考研方向以及該專業(yè)考公務(wù)員的崗位等信息,下面為大家整理了資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹,希望可以幫助到大家。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究自然資源環(huán)境的發(fā)展與保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科,是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究向自然科學(xué)世襲領(lǐng)地的擴(kuò)展和進(jìn)入,是經(jīng)濟(jì)學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)兩大學(xué)科交叉形成的一門新興學(xué)科。 2012年經(jīng)教育部調(diào)整本科專業(yè)目錄,將“環(huán)境經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)”合并為資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。該專業(yè)為教育部特設(shè)專業(yè)。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向
作為理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,加之專業(yè)近年大規(guī)模招生,而且對(duì)工作的期望值偏高,地區(qū)性就業(yè)出現(xiàn)失衡,所以使就業(yè)呈現(xiàn)困難的局面。就業(yè)前景分析 (按環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)) 據(jù)統(tǒng)計(jì),環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:廣州。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)什么?
《自然資源學(xué)》、《環(huán)境學(xué)概論》、《資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《資源開發(fā)與管理》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《資源環(huán)境定量分析方法》、《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》、《可持續(xù)發(fā)展理論與實(shí)踐》、《環(huán)境認(rèn)證與審計(jì)》、《環(huán)境會(huì)計(jì)學(xué)》等
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)屬于什么大類?
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究自然資源環(huán)境的發(fā)展與保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科,是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究向自然科學(xué)實(shí)習(xí)領(lǐng)地的擴(kuò)展和進(jìn)入,是經(jīng)濟(jì)學(xué)和資源環(huán)境學(xué)兩大學(xué)科交叉形成的一門新興學(xué)科。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考研方向
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考研方向可以考經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、環(huán)境規(guī)劃、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考公務(wù)員的崗位
可以報(bào)考稅務(wù)局、財(cái)政部、工商局、統(tǒng)計(jì)局,發(fā)改委等,除外還可以報(bào)考不限專業(yè)的職位。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)適合女生嗎?
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)適合女生,這一專業(yè)的人才就業(yè)前景還是可以的,對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展能夠起到很好的推動(dòng)作用,需要具有較深的專業(yè)知識(shí)的人才。畢業(yè)后從事自然資源開發(fā)管理、環(huán)境保護(hù)與治理、能源管理、土地管理等領(lǐng)域的政府等工作。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)排名
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介和就業(yè)方向就為大家介紹到這里,想要了解更多專業(yè)的就業(yè)前景和就業(yè)方向,以及各專業(yè)的排名等內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)擊訪問:專業(yè)欄目。
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資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究自然資源環(huán)境的發(fā)展與保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科,是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究向自然科學(xué)世襲領(lǐng)地的擴(kuò)展和進(jìn)入,是經(jīng)濟(jì)學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)兩大學(xué)科交叉形成的一門新興學(xué)科。 2012年經(jīng)教育部調(diào)整本科專業(yè)目錄,將“環(huán)境經(jīng)濟(jì)”與“環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)”合并為資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)。該專業(yè)為教育部特設(shè)專業(yè)。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向
作為理論經(jīng)濟(jì)學(xué)的就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,加之專業(yè)近年大規(guī)模招生,而且對(duì)工作的期望值偏高,地區(qū)性就業(yè)出現(xiàn)失衡,所以使就業(yè)呈現(xiàn)困難的局面。就業(yè)前景分析 (按環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)相關(guān)職位統(tǒng)計(jì)) 據(jù)統(tǒng)計(jì),環(huán)境資源與發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:廣州。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)什么?
《自然資源學(xué)》、《環(huán)境學(xué)概論》、《資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《資源開發(fā)與管理》、《產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《資源環(huán)境定量分析方法》、《經(jīng)濟(jì)地理學(xué)》、《可持續(xù)發(fā)展理論與實(shí)踐》、《環(huán)境認(rèn)證與審計(jì)》、《環(huán)境會(huì)計(jì)學(xué)》等
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資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)是運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理研究自然資源環(huán)境的發(fā)展與保護(hù)的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支學(xué)科,是經(jīng)濟(jì)學(xué)研究向自然科學(xué)實(shí)習(xí)領(lǐng)地的擴(kuò)展和進(jìn)入,是經(jīng)濟(jì)學(xué)和資源環(huán)境學(xué)兩大學(xué)科交叉形成的一門新興學(xué)科。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考研方向
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)考研方向可以考經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)、環(huán)境規(guī)劃、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等專業(yè)。
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可以報(bào)考稅務(wù)局、財(cái)政部、工商局、統(tǒng)計(jì)局,發(fā)改委等,除外還可以報(bào)考不限專業(yè)的職位。
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資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)適合女生,這一專業(yè)的人才就業(yè)前景還是可以的,對(duì)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展能夠起到很好的推動(dòng)作用,需要具有較深的專業(yè)知識(shí)的人才。畢業(yè)后從事自然資源開發(fā)管理、環(huán)境保護(hù)與治理、能源管理、土地管理等領(lǐng)域的政府等工作。
資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)排名
序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
1 | 10002 | 中國(guó)人民大學(xué) | A+ |
2 | 10246 | 復(fù)旦大學(xué) | A+ |
3 | 10001 | 北京大學(xué) | A |
4 | 10055 | 南開大學(xué) | A |
5 | 10027 | 北京師范大學(xué) | A- |
6 | 10284 | 南京大學(xué) | A- |
7 | 10335 | 浙江大學(xué) | A- |
8 | 10486 | 武漢大學(xué) | A- |
9 | 10697 | 西北大學(xué) | A- |
10 | 10003 | 清華大學(xué) | B+ |
11 | 10034 | 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | B+ |
12 | 10183 | 吉林大學(xué) | B+ |
13 | 10272 | 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) | B+ |
14 | 10384 | 廈門大學(xué) | B+ |
15 | 10422 | 山東大學(xué) | B+ |
16 | 10487 | 華中科技大學(xué) | B+ |
17 | 10558 | 中山大學(xué) | B+ |
18 | 10651 | 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) | B+ |
19 | 10036 | 對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | B |
20 | 10140 | 遼寧大學(xué) | B |
21 | 10173 | 東北財(cái)經(jīng)大學(xué) | B |
22 | 10394 | 福建師范大學(xué) | B |
23 | 10421 | 江西財(cái)經(jīng)大學(xué) | B |
24 | 10520 | 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) | B |
25 | 10590 | 深圳大學(xué) | B |
26 | 10610 | 四川大學(xué) | B |
27 | 10673 | 云南大學(xué) | B |
28 | 10038 | 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) | B- |
29 | 10200 | 東北師范大學(xué) | B- |
30 | 10512 | 湖北大學(xué) | B- |
31 | 10530 | 湘潭大學(xué) | B- |
32 | 10532 | 湖南大學(xué) | B- |
33 | 10559 | 暨南大學(xué) | B- |
34 | 10574 | 華南師范大學(xué) | B- |
35 | 10718 | 陜西師范大學(xué) | B- |
36 | 10755 | 新疆大學(xué) | B- |
37 | 10007 | 北京理工大學(xué) | C+ |
38 | 10052 | 中央民族大學(xué) | C+ |
39 | 10053 | 中國(guó)政法大學(xué) | C+ |
40 | 10070 | 天津財(cái)經(jīng)大學(xué) | C+ |
41 | 10075 | 河北大學(xué) | C+ |
42 | 10125 | 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) | C+ |
43 | 10269 | 華東師范大學(xué) | C+ |
44 | 10327 | 南京財(cái)經(jīng)大學(xué) | C+ |
45 | 10475 | 河南大學(xué) | C+ |
46 | 10542 | 湖南師范大學(xué) | C+ |
47 | 10108 | 山西大學(xué) | C |
48 | 10207 | 吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) | C |
49 | 10212 | 黑龍江大學(xué) | C |
50 | 10357 | 安徽大學(xué) | C |
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