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熱門搜索：學(xué)習(xí)方法　學(xué)習(xí)計(jì)劃

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    當(dāng)前位置：4221學(xué)習(xí)網(wǎng) > 學(xué)習(xí)計(jì)劃 > 高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃_歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃表
    

    
	
    
    	
    
        	
    高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃_歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃表
    
            
    
            	來源：網(wǎng)絡(luò)
                作者：
                
            	
			
    
            
    
			
    
            
    
                　　相信很多高三學(xué)生都非常關(guān)心“在一輪復(fù)習(xí)里面怎么學(xué)歷史才最有效”，對于高三歷史來說，一輪復(fù)習(xí)不僅是夯實(shí)基礎(chǔ)更是理清歷史脈絡(luò)的重要階段，下面就是高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望對大家明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有所幫助。
    

    

    
	高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃表
    

    
　　高考?xì)v史趨勢分析
    

    
　　通過對近幾年高考?xì)v史的分析不難看出，這些年高考?xì)v史的發(fā)展趨勢為：題量減少、題型固定；愈來愈強(qiáng)調(diào)對知識的運(yùn)用能力；現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)與課本知識結(jié)合越來越緊密；文綜中歷史與其他兩科也越來越融合。
    

    
　　高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃整體策略
    

    
　　1、理解概念、把握本質(zhì)、夯實(shí)基礎(chǔ)
    

    
　　歷史教材就是最好的復(fù)習(xí)資料。因此一定要充分理解掌握教材中的基本歷史概念、找到歷史規(guī)律、夯實(shí)歷史基礎(chǔ)、掃清知識死角，以目錄為提綱，圍繞課本展開學(xué)習(xí)。
    

    
　　2、重視解讀、合理運(yùn)用、構(gòu)建體系
    

    
　　歷史知識并非死記硬背，而是要通過構(gòu)建歷史知識體系強(qiáng)化記憶。按照一定的順序樹立高中三年的歷史知識，讓知識更加條理化，這樣一旦知識體系建立起來，就不容易忘記。
    

    
　　3、加強(qiáng)訓(xùn)練、理清思路、規(guī)范答題
    

    
　　“眼過千遍不如手過一遍”，所以在一輪復(fù)習(xí)中要進(jìn)行適量的答題訓(xùn)練，不斷鞏固所學(xué)知識，在平時的練習(xí)、模擬中，要注重強(qiáng)化答題思路、規(guī)范答題用語。
    

    
　　4、關(guān)注熱點(diǎn)、科學(xué)解讀、聯(lián)系實(shí)際
    

    
　　熱點(diǎn)問題、重大時事也是高考?xì)v史的考查內(nèi)容，因此，要關(guān)注社會熱點(diǎn)和時事，用歷史思維來解讀社會現(xiàn)象，使熱點(diǎn)和歷史知識之間做到有機(jī)的聯(lián)系。
    

    

    
	高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃表
    

    
　　高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃
    

    
　　高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃包括了時間安排、復(fù)習(xí)思路、復(fù)習(xí)的具體內(nèi)容，下面來詳細(xì)了解一下：
    

    
　　1、時間安排： 2018年8月底—2019年1月底，第一輪復(fù)習(xí)的主要特點(diǎn)的是單元復(fù)習(xí)，通常是按照教學(xué)順序來復(fù)習(xí)。
    

    
　　2、復(fù)習(xí)思路：狠抓歷史基礎(chǔ)、理清歷史脈絡(luò)、構(gòu)建歷史架構(gòu)、提升歷史認(rèn)知。
    

    
　　3、主要任務(wù)：
    

    
　　熟練掌握基礎(chǔ)知識，能解釋任意一個歷史概念、歷史事件；
    

    
　　歸納整理歷史規(guī)律，能復(fù)述某一歷史事件涉及到的知識點(diǎn)；
    

    
　　查漏補(bǔ)缺找出不足，通過老師講解、自己的理解找出自己的知識漏洞；
    

    
　　加強(qiáng)練習(xí)提升能力，能夠準(zhǔn)確理解題意、判斷考點(diǎn)、闡述觀點(diǎn)。
    

    
　　高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃表
    

    

    
	高三歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃,歷史一輪復(fù)習(xí)計(jì)劃表
    

    
　　高三歷史一輪學(xué)習(xí)方法
    

    
　　在一輪復(fù)習(xí)中想要學(xué)好歷史，就要認(rèn)真做好以下幾個方面：
    

    
　　1、要認(rèn)真閱讀課本。讀目錄，利于構(gòu)建知識體系；讀正文了解歷史內(nèi)容；讀注釋、圖表、引言，可以豐富歷史形象，如果在一輪復(fù)習(xí)中把課本的知識讀懂、讀透，就能為今后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    

    
　　2、要提高課堂效率。高效聽課能夠更深層次的了解歷史，同時，為課后復(fù)習(xí)節(jié)省了大量的時間。
    

    
　　3、要提升閱讀理解及語言組織能力。歷史考試中主觀題占了很大的比重，這其中包括材料分析題和問答題，因此要在一輪復(fù)習(xí)中，要重點(diǎn)對這兩種題型進(jìn)行強(qiáng)化。
    

    
　　4、要理清歷史發(fā)展脈絡(luò)。很多時候同學(xué)們學(xué)不好歷史的原因是因?yàn)闅v史知識非常的瑣碎、容易混淆，如果是我們能夠理清歷史脈絡(luò)，那么，歷史就變得清晰、簡單，復(fù)習(xí)起來也就格外的輕松。
    

    
　　5、要動筆練習(xí)。學(xué)習(xí)歷史不僅要“讀”要“背”還要“練”，“不動筆墨不讀書”，只有通過通過做題來不斷總結(jié)自己的得失，才能不斷進(jìn)步。
    

    
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