如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃表?
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃要因人而異,很多學(xué)生習(xí)慣按照其他同學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)安排自己的學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法不盡相同,所以學(xué)習(xí)計(jì)劃也都不一樣,如果一味追求完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而忽略了學(xué)習(xí)計(jì)劃本身的功效,那么學(xué)習(xí)計(jì)劃不僅起不到作用,反而還會(huì)讓學(xué)生產(chǎn)生反感,那么,如何制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃表?下面有六個(gè)方面的內(nèi)容可以借鑒:
1. 黃金時(shí)間來(lái)記憶
這就要同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要注意自己記憶的黃金時(shí)間,有的是早上起來(lái)、有的是吃過(guò)早飯、有的下午四五點(diǎn)、有的是晚上,找到記憶黃金時(shí)間然后再安排記憶,就能提高學(xué)習(xí)效率效率。需要注意的是中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
2.限時(shí)學(xué)習(xí)
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,比如:半個(gè)小時(shí)就要將數(shù)學(xué)做完四十分鐘就要把某一篇課文背下來(lái),只有限定時(shí)間,才能讓自己有壓力,注意力也會(huì)更加的集中。
3. 對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越適合自己!
4.公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃
將學(xué)習(xí)計(jì)劃公開(kāi),目的是讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督自己,這樣,當(dāng)外界開(kāi)始關(guān)注自己的時(shí)候,就不容易輕言放棄,比如:告訴同桌每天要背30個(gè)單詞,這樣如果自己背不下來(lái),不僅要受到同桌的嘲笑,自己也會(huì)很不好意思,所以,將計(jì)劃公布出來(lái),是給自己施加一個(gè)外在的壓力,當(dāng)自己懈怠的時(shí)候,這個(gè)壓力就會(huì)幫助我們重新回到正軌。
5. 留有機(jī)動(dòng)時(shí)間
計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的!留下機(jī)動(dòng)時(shí)間,也能讓我們有余力解決突發(fā)的學(xué)習(xí)情況!
1. 黃金時(shí)間來(lái)記憶
這就要同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要注意自己記憶的黃金時(shí)間,有的是早上起來(lái)、有的是吃過(guò)早飯、有的下午四五點(diǎn)、有的是晚上,找到記憶黃金時(shí)間然后再安排記憶,就能提高學(xué)習(xí)效率效率。需要注意的是中午休息30–50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學(xué)習(xí)。而每天如果不能保證7–8小時(shí)睡眠,記憶效果也會(huì)降低。
2.限時(shí)學(xué)習(xí)
為了提高效率,在制定計(jì)劃時(shí),要適當(dāng)給自己“壓力”,比如:半個(gè)小時(shí)就要將數(shù)學(xué)做完四十分鐘就要把某一篇課文背下來(lái),只有限定時(shí)間,才能讓自己有壓力,注意力也會(huì)更加的集中。
3. 對(duì)照計(jì)劃反省
計(jì)劃一旦制定,就要雷打不動(dòng)地完成,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的??梢灾贫ㄒ粋€(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越適合自己!
4.公開(kāi)學(xué)習(xí)計(jì)劃
將學(xué)習(xí)計(jì)劃公開(kāi),目的是讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān)督自己,這樣,當(dāng)外界開(kāi)始關(guān)注自己的時(shí)候,就不容易輕言放棄,比如:告訴同桌每天要背30個(gè)單詞,這樣如果自己背不下來(lái),不僅要受到同桌的嘲笑,自己也會(huì)很不好意思,所以,將計(jì)劃公布出來(lái),是給自己施加一個(gè)外在的壓力,當(dāng)自己懈怠的時(shí)候,這個(gè)壓力就會(huì)幫助我們重新回到正軌。
5. 留有機(jī)動(dòng)時(shí)間
計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的!留下機(jī)動(dòng)時(shí)間,也能讓我們有余力解決突發(fā)的學(xué)習(xí)情況!
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